18-19 декабря 2018 года управленческая команда КУТТС Елена Олеговна Гончаренко, Марина Геннадьевна Афанасьева и Клара Асылкановна Калиева приняла участие в работе XII Международной конгресс-выставки «Global Education — образование без границ». Экспертное сообщество от образования, Агентства стратегических инициатив, ЦРПО Московского политеха, НАРК, ФИРО в формате панельных сессий определило ключевые установки стратегического развития профобразования, на которые следует ориентироваться ПОО при реализации политики модернизации.
Ольга Юрьевна Васильева, министр просвещения Российской Федерации озвучила первоочередные задачи для управленческих команд ПОО на ближайшие шесть лет: актуализация содержания образования, переход на проектное управление, модернизация материально-технической базы, создание условий для успешной самореализации личности. Чемпионатное движение остается в приоритетах целевых показателей профобразования, о чем в своей речи подтвердил президент WSI Саймон Бартли.
Интересные дискуссии о будущем профобразования разворачивались на панельных сессиях. Так, Алексей Юрьевич Овчинников вел разговор о новациях в системе профессиональной подготовки. Жаркие споры возникли по поводу оценки результатов образования и методах их оценивания: как связать имеющиеся в настоящее время системы оценки (демоэкзамен в рамках ГИА, независимая оценка квалификаций) и массовость в проведении чемпионатов рабочих профессий-это приоритетные направления в системе СПО. Цифровизация экономики меняет вектор развития ПОО. В этом направлении, в первую очередь, необходимо сформировать цифровую компетентность педагога и студента. Опережающая подготовка кадров через призму стандартов WSR и новых производственных технологий, обучение «взрослого» населения, короткие программы — темы, которые прошли красной нитью через все выступления в ходе дискуссий панельных сессий. Были определены новые смыслы, тренды и векторы инновационного развития профобразования. Управленческая команда техникума, прошедшая обучение в 2017 году, представила результаты двух лет внедрения проекта «Сетевое взаимодействие в условиях дефицита ресурсов».
В результате двухдневной работы наметились приоритетные направления развития техникума в перспективе на 6 лет до 2024 года. Многое предстоит сделать, но с коллективом единомышленников реализовать задуманное не составит труда!
